Gimp

En aquesta sessió de GITIC utilitzarem el programa GIMP
Abans d'utilitzar aquest programa hem canviat els fons de google i l'hem posat negre ja que consumeix menys que un fons blanc.

 GIMP és un programa d'edició de imatge digital en forma de bit, tant en dibuix com en fotografia. És un programa lliure i gratuït, permet la modificació d'imatges en capes, per poder modificar cada objecte de la imatge de manera totalment independent a les altres capes en la imatge, també es poden pujar o baixar el nivell de capes per faciitar el treball en la imatge
Per utilitzar el programa hem guardat varies imatges del cercador de google.
Primer s'ha de dir que es pot treballar amb dos formats d'imatge: JPG i PJG ( que es pot treballar amb capes)


Per començar s'ha de anar a ABRIR. i seleccionar l'imatge que volem modificar. Per modificar la mida hem d'anar a Imagen i a escalar imagen: posarem anchura 800 i altura 600. Si volguèssim trencar l'escala hauriem de clicar sobre la cadena i es trencaria l'escala automàtica, llavors podriem posar-la 600x600.

Ara farem una combinació de les quatre imatges en una mateixa. Primer haurem de donar-li a NUEVO i posar les mides 1000x1000. A continuació aniré a obrir les quatre fotos. Sortiran totes superposades. Hem d'anar a "Herramienta mover capas..." i anirem movent les capes.
Abans de guardar hem de posar la opció pgn i no posar la opció d'aplanar perquè no sortirien les capes.


A més d'utilitzar el programa GNU també hem utilitzat el Movie Maker.
Hem seleccionat les imatges abans seleccionades amb el GNU utilitzant "ctrl". Amb eines d'imatge podem modificar la durada de cada imatge. Amb eines de música podem afegir una cançó.
Amb l'eina aplicacions es poden incluir efectes al vídeo.
Quan es guarda el vídeo com un projecte les fotos, música... estan nomes al ordinador no en el projecte.
Entre alguns movie makers no hi ha compatibilitat entre diferents versions.
Per guardar la película s'ha de donar a l'opció desar la película i seleccionar la qualitat estàndard.

Lectura en veu alta

En aquesta sessió de seminari m’ha tocat fet la lectura en veu alta.

El text que vaig escollir per llegir va ser  un fragment de Aloma.

Vaig triar aquest fragment perquè em va agradar molt el llibre quan me’l vaig llegir i perquè creia que el fragment era fàcil d’interpretar.
En el fragment succeïx una escena on el fill del germà de l'Aloma, el Dani, a'ha posat malalt i manté una conversa amb l'Aloma. En aquest moment li pregunta que li pasará quan es mori i l' Aloma li respon què es convertirà en àngel.

Al acabar la meva lectura em van donar entre tots consells per com millorar en properes lectures en veu alta.

El que més havia de millorar era la velocitat. Llegeixo massa ràpid i això facilita la comprensió del text que estic llegint.

També he de millorar la pastura al assentar-me abans de llegir i he de procurar mirar al públic alguna vegada.

Marcar la intencionalitat del text també es punt on he de millorar.

Habilitats lingüístiques

En aquesta classe de COED hem parlat de les habilitats lingüístiques, que són quatre:
Llegir, escriure, parlar i escoltar.

D’aquestes quatre habilitats la que més em crida l’atenció és l’habilitat d’escoltar.
Sovint molta gent que escoltar només requereix un paper passiu dintre del procés comunicatiu i no és així.

Escoltar  requereix:

·         un paper actiu i participatiu.

·         Un respecte per l’emissor i les seves idees.

·         Ser objectiu i intentar entendre a l’altre.

·         Saber descobrir els objectius, propostes del orador i les idees principals del missatge

·         Saber reaccionar.

No és el mateix sentir que escoltar.
Per escoltar cal estar molt atent i actiu.

Els significats de les paraules

A  una de les primeres classes de comunicació oral, escrita i digital vam aprendre, a partir d’un exemple molt senzill que explicaré a continuació, com una mateixa paraula pot tindre connotacions diferents segons la persona receptora.

Les paraules dels exemples eren brut, impur, infecte, llardós, merdós, porc i ronyós.

L’exercici consistia en numerar del 1 al 10 aquestes paraules segons si la paraula tenia una connotació molt negativa o no.

Vam poder observar que hi havia paraules com ronyós que tenien un sentit molt despectiu i per altres no ho era.

Crec que per saber un bon comunicador cal tindre molt en compte el factor QUI, és a dir, per a qui estàs parlant. I saber que les paraules es poden entendre de manera molt diferent de la que voldria transmetre.

Un article repartit per l’Imma a aquesta mateixa classe ens ho mostrava clarament. Una bona síntesi de aquest article on parlava de la importància del llenguatge escrit podia ser:

·         L’únic que diferencia al ésser humà de la resta d’animals és L’ESCRIPTURA.

·         Un mateix missatge pot ser descodificat  segons el receptor de maneres molt diferents.

Al final de l’article ens donava quatre exemples  on el receptor no entenia correctament el missatge com voldria l’emissor.

A la conclusió que arribo desprès d’aquesta classe és que el llenguatge no és una ciència exacta. S’ha de saber que les nostres paraules poder tindre diferents interpretacions i per tant s’ha d’anar amb cura d’aquestes.

Prezi

En aquesta sessió de GTIC hem après a utilitzar un prezi i compartir-lo

Prezi és una eina que podem crear presentacions molt elaborades de manera online. És una única diapositiva ,un gran en blanc . És una eina web 2.O que s’inspira em els esquemes mentals i que es pot interaccionar en les presentacions als mateix instant amb altres persones que nosaltres volem o amb tots els usuaris de prezi.

Es pot crear presentacions canviant els colors de les lletres, rotant les imatges, modificant el disseny de la presentació, incrustar vídeos, àudio... per tal d'aconseguir les vistes de la presentació que desitgem. És una manera divertida, fàcil i ràpida.

 S'ha d'anar a meeting, invite to edit, copiar el link i copiar-lo en un correu que enviarem a la persona amb la que vulguem compartir aquest prezi.

Hem recordat com penjar un vídeo, en aquest cas ha sigut el prezi de pluges d'idees.Com que les mides d'aques prezi eren massa gran per la plantilla que he escollit les he canviada anant a la pestanya html i modificanbt "width" i "height".  En aquest prezi començarem a apuntar idees sobre el tema de territori.

Territori, pluja d'idees on Prezi


Aqui os deixo el link del prezi realitzat sobre una recepta de cuina, la truita de patates.